Состоялся V Международный конкурс молодых преподавателей системы непрерывного педагогического образования стран СНГ “Педагогическое начало – 2024”, который направлен на дальнейшее развитие всех сфер сотрудничества молодых преподавателей, позволяет молодым коллегам публично продемонстрировать свои профессиональные навыки и умения, обсудить свой вклад в формирование общепедагогической культуры.
На сайте Совета молодых преподавателей можно познакомиться с финалистами “Педагогическое начало” прошлых лет и их работами:
Всех молодых преподавателей приглашаем подключиться к нашей группе Совет молодых преподавателей СНГ в телеграмм https://t.me/+xkO60VTRdzhjMDYy
“V международный конкурс молодых преподавателей 2024” ключевые аспекты преподавательской деятельности,
включая важность ответственности преподавателей в передаче знаний и формировании
будущих специалистов.
Участники подчеркнули значимость личного отношения к профессии, роль наставника в образовании и необходимость подготовки высококвалифицированных кадров.
Обсуждались также сотрудничество с работодателями, изменения в образовательных программах и применение
инновационных технологий, что способствовало повышению качества образования.
Участники делились личными историями выбора профессии, акцентируя внимание на
влиянии семейных ценностей и внутренней мотивации. Важность постоянного саморазвития и адаптации методов обучения к индивидуальным потребностям студентов также была выделена как ключевой аспект успешной педагогической деятельности.
* Педагог ставит перед собой задачу подготовки высококвалифицированных кадров,
востребованных на рынке труда, стремится быть не просто учителем, а настоящим наставником для своих
учеников, что подразумевает активное участие в их обучении и воспитании.
* Преподаватели должны адаптировать учебный процесс под индивидуальные
потребности каждого студента, что требует гибкости и способности к
коммуникации.
* Спикер руководит проектом по созданию наглядных пособий для изучения
дактильной речи, включая 3D моделирование и онлайн курс.
В ходе встречи наблюдался высокий уровень вовлеченности и участия участников,
что подтверждается множественными оценками 5 по критерию вовлеченности и участия.
1. Преподавательская деятельность и ответственность
* Факт | Преподавание требует высокой ответственности, так как преподаватели должны передавать знания на высшем уровне будущим специалистам.
2. Личное отношение к профессии
* Озабоченность | Существуют предвзятые мнения о профессии преподавателя,
которые могут вызывать вопросы о значимости этой работы.
* Факт | Преподаватели также играют важную роль в создании истории, наряду
с известными художниками и писателями.
3. Роль наставника в образовании
* Факт | Упоминается, что учителя являются важными и ответственными людьми
в обществе, их усилия влияют на судьбу мира.
* Факт | Обсуждается, что обучающиеся, вспоминая своего наставника с
теплотой, применяют полученные знания и методы, что подчеркивает вклад
наставника в их развитие.
4. Педагогическая деятельность и её цели
* Задача | Педагог ставит перед собой задачу подготовки
высококвалифицированных кадров, востребованных на рынке труда.
5. Сотрудничество с работодателями и изменения в образовательных программах
* Факт | Увеличилось количество работающих по специальности, что
подтверждает успешность образовательных программ.
* Факт | Работодатели дают положительные отзывы о работе студентов и
выпускников, что указывает на их стремление к развитию в профессиональной
области.
* Факт | Обсуждение показало, что увеличился процент студентов, успешно
прошедших промежуточную аттестацию в виде демонстрационного экзамена, что
свидетельствует о повышении качества образования.
6. Роль преподавателя в формировании личностей студентов
* Факт | Преподаватель отмечает, что обучение студентов приносит
удовлетворение и вдохновение, так как они раскрывают свой потенциал.
* Факт | Преподавание рассматривается как призвание, что подчеркивает
важность влияния преподавателя на жизнь учеников.
7. Роль преподавателя и педагогические методы
* Факт | Преподаватель стремится обучить и воспитать знающие, добрые,
сознательные будущие поколения, что подчеркивает важность педагогической
профессии.
* Факт | Преподаватель должен учитывать интересы студентов и запросы
работодателей, что является важным аспектом современного образования.
* Факт | Преподавание требует творческого подхода и высокой
ответственности, что подчеркивает значимость этой профессии.
* Факт | Преподавательская деятельность включает в себя как сохранение
традиций, так и внедрение инноваций, что важно для успешного обучения.
8. Вожатство как аспект наставничества
* Факт | Преподаватель должен заниматься научной работой, что является
неотъемлемой частью его профессиональной деятельности.
