Составитель: ЦЕГЕЛЬНЫЙ ВИТАЛИЙ СТАНИСЛАВОВИЧ

Тип программы

Дополнительная профессиональная программа

повышения квалификации

Количество часов  — 72

Форма обучения – заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

  1. Цель реализации программы

Целью реализации программы является подготовка преподавателей сферы дистанционного (e-learning) обучения, чтобы они могли использовать мобильные устройства и создавать онлайн-курсы, воспроизводимые на данных мобильных телефонах и планшетах (использовать интерактивные интернет ресурсы, инструменты и популярные мобильные приложения для общения и взаимодействия (мессенджеры) для образования, создавать веб-страницы и чат-боты), и проводить обучение дистанционно, создать публикации образовательного контента (облачные сервисы), доступного на мобильных устройствах.

  1.  Планируемые результаты обучения

В результате освоения программы слушатель должен:

Знать:   

  • Популярные мобильные приложения для создания обучающего контента.
  • Готовые решения для проведения очных и дистанционных занятий с использованием мобильных устройств.
  • Как использовать дополнительные функции популярных мессенджеров, создавать чат-боты.
  • Мобильные приложения для автоматической проверки тестовых заданий (системы управления обучением).
  • Интерактивные интернет ресурсы, самые актуальные технологии, инструменты и популярные мобильные приложения для общения и взаимодействия (мессенджеры) для образования.
  • Готовые решения (почти волшебные таблетки) для публикации образовательного контента (облачные сервисы), доступного на мобильных устройствах.

Уметь:

  • Использовать популярные мобильные приложения в своей работе для создания обучающего контента.
  • Превращать ваш контент в увлекательные интерактивные истории.
  • Создавать образовательную инфографику (визуализировать результаты обучения).
  • Формировать тестовые задания и запускать их с мобильных устройств обучаемых.
  • Обрабатывать данные, поступающие от тестовых заданий на своём мобильном устройстве, чтобы учитывать степень вовлечённости и уровень понимания обучаемых.
  • Использовать мобильные приложения для проведения дистанционных занятий в режиме реального времени.
  • Создавать видеоуроки и их публиковать, группировать, сортировать, интегрировать в систему дистанционного обучения или на сайт, доступный с мобильного устройства.
  • Создавать чат-ботов.

Категория слушателей

Преподаватели, методисты программ обучения, руководители отделов персонала и обучения, бизнес-тренеры, коучи.

1.4 Трудоемкость обучения: 72 часов.

1.5 Форма обучения: заочная, с  применением дистанционных образовательных технологий.